con Jeans azteca Pantaloncini e coulisse rosa stampa intessuti boohoo Cfqz5w7f
  1. Homeneri uomo scuderi Cotone store blu Cardigan peuterey BSR4C6Cnq
  2. Ricerca
  3. Progetti
  4. Sviluppo dei concetti di benessere e malessere

Attività

  • Formazione e organizzazioni
  • Infanzia, famiglia, reti sociali
  • Slipper Fancy in Design Chelsy Blu da 42 Hole uomo pelle Scarpe Pelle Suola
  • Metodi di ricerca nelle scienze umane
  • Radici e culture della contemporaneità
  • Società inclusive e pratiche di cittadinanza
  • Teorie e pratiche della cura

Gruppi di ricerca

  • APRESO - Applied Research in Society and Organizations
  • APsyM - Applied Psychology Measurement Group
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - EMOZIONI (ARIdip – EMOZIONI)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - ETICA DELLA RICERCA (ARIdip - ETICA DELLA RICERCA)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento NUOVE FRAGILITÀ (ARIdip – NUOVE FRAGILITÀ)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - SCUOLA (ARIdip – SCUOLA)
  • EPhP
  • FRESCO - Affreschi staccati: restauro e conservazione
  • Gruppo di ricerca sulla Qualità di Vita
  • Il patrimonio storico dell'ex manicomio di Verona San Giacomo alla Tomba
  • Invecchiamento della popolazione e passaggi generazionali
  • La pittura profana dall'età barocca all'età neoclassica nell'Italia settentrionale: Brescia
  • Lavoro e qualità della vita lavorativa
  • MelArete – virtue ethics
  • SLD-Group, Research Group on Social & Language Development
  • Sociologia dei consumi
  • Maglia Cotone Gant com blu Uomo gecshop rXx10nrR
  • Sociologia della memoria collettiva
  • Sociologia della salute e della medicina
  • Under colors. Tecnica, restauro e diagnostica per la conoscenza della pittura
Maglia grigio com Uomo gecshop Cotone Gas TIxqTPrY

Dottorati di Ricerca

  • Dottorato in Scienze Umane
  • Dottorato in Filosofia (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Psicologia delle Organizzazioni: Processi di Differenziazione e Integrazione (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)

Strutture

Biblioteche

Centri

  • CERC - Caring Education Research Center
  • Teaching and Learning Center -TaLC
  • OSCF - Osservatorio sui consumi delle famiglie
  • CARVET-Centro di Ricerca sull’ Istruzione e Formazione Professionale
  • Centro di ricerca ASKLEPIOS
  • Centro di ricerca "FormaMentis"
  • Centro di ricerca ORFEO
  • Centro di Studi Politici “Hannah Arendt”
  • Centro di Ricerca "Tiresia. Filosofia e Psicoanalisi"
  • Centro ricerche di Gnoseologia e Metafisica
  • CESDEF - Centro Studi Differenza Sessuale Educazione Formazione
  • CREAa - Centro di Ricerche Etnografiche e di Antropologia applicata “Francesca C
  • CRED - Centro di ricerca educativa e didattica
  • CRSP - Centro di Ricerca Psico-Sociale nei servizi alla persona
  • Design Hole da 42 in Suola Chelsy pelle Scarpe Fancy Blu Pelle Slipper uomo
  • CSI - Centro Studi Interculturali
  • POLITESSE - Centro di Ricerca Politesse – Politiche e Teorie della Sessualità PO
  • IRC-GloCoPoS - International Research Centre for Global and Comparative Policy S

Laboratori

  • APsyM Lab
  • NPSY-Lab.VR, Laboratory of Neuropsychology
  • SLD-Lab, Laboratory of Research on Social & Language Development
  • QRlab - Qualitative Research Laboratory
  • Laboratorio TiLT - Territori in Libera Transizione
  • Laboratorio di ricerca partecipata Saperi situati
Data inizio
1 gennaio 2011
Durata (mesi) 
120
Dipartimenti
Scienze Umane
Responsabili (o referenti locali)
Raccanello Daniela Chelsy da Hole 42 in Suola Scarpe pelle Pelle Blu Fancy Slipper uomo Design
Parole chiave
Benessere, Malessere, Ciclo di vita

La vita quotidiana è permeata da eventi che rendono conto dello stato di benessere e di malessere degli individui. A fronte di carenze nella letteratura sullo studio di tali costrutti, questo progetto si focalizza sulla rappresentazione di tali concetti, tenendo conto del dominio fisico e/o psicologico a cui benessere e malessere fanno riferimento. Particolare attenzione è posta allo sviluppo di tale rappresentazione dall’età scolare all’età adulta.
Obiettivo primario del progetto è descrivere la rappresentazione di bambini, adolescenti e adulti dei concetti di benessere e malessere, e studiare i principali fattori ad essa sottostanti. Attenzione particolare è posta allo studio dei cambiamenti nei due costrutti in relazione all’età dei soggetti.

Partecipanti al progetto

Margherita Brondino
Ricercatore a tempo determinato
Roberto Burro
Ricercatore
Margherita Pasini
Professore associato da casual bianche Shoes scuro Suede lacci Scarpe Campus blu ginnastica con Junior Adidas q0w8X8Z
Daniela Raccanello
Ricercatore

Collaboratori esterni

Camilla Gobbo
Università di Padova
Gold Inca Leisure 373 Yjr Balance Sneaker New Shoes Ml373yjr Sports Retro Ml ETzwYYqvHi Bordo Star Alto All Bianco Scarpe Superiore Converse Argento Nib Sneaker IxAPSS
Pubblicazioni
Titolo Autori Anno
Use of internet and wellbeing: A mixed-device survey Raccanello, Daniela; Burro, Roberto; Brondino, Margherita; Pasini, Margherita 2017
Understanding coexistence of internal states in children and adults Raccanello D.; Gobbo C. 2015
Personal narratives about states of suffering and wellbeing: Children’s conceptualization in terms of physical and psychological domain GOBBO C.; RACCANELLO D. 2011
Posso sentirmi allo stesso tempo in due stati diversi? Comprensione della compresenza di stati di differente valenza e dominio in bambini di età prescolare e scolare RACCANELLO D.; GOBBO C. 2011

Attività

Aree di ricerca

  • Formazione e organizzazioni
  • Infanzia, famiglia, reti sociali
  • Metodi di ricerca nelle scienze umane
  • Radici e culture della contemporaneità
  • Società inclusive e pratiche di cittadinanza
  • Teorie e pratiche della cura

Gruppi di ricerca

  • APRESO - Applied Research in Society and Organizations
  • APsyM - Applied Psychology Measurement Group
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - EMOZIONI (ARIdip – EMOZIONI)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - ETICA DELLA RICERCA (ARIdip - ETICA DELLA RICERCA)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento NUOVE FRAGILITÀ (ARIdip – NUOVE FRAGILITÀ)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - SCUOLA (ARIdip – SCUOLA)
  • EPhP
  • FRESCO - Affreschi staccati: restauro e conservazione
  • Gruppo di ricerca sulla Qualità di Vita
  • Il patrimonio storico dell'ex manicomio di Verona San Giacomo alla Tomba
  • Invecchiamento della popolazione e passaggi generazionali
  • La pittura profana dall'età barocca all'età neoclassica nell'Italia settentrionale: Brescia
  • Lavoro e qualità della vita lavorativa
  • MelArete – virtue ethics
  • SLD-Group, Research Group on Social & Language Development
  • Sociologia dei consumi
  • Sociologia della memoria collettiva
  • Sociologia della salute e della medicina
  • Under colors. Tecnica, restauro e diagnostica per la conoscenza della pittura
  • uomo 162567c da viola Converse color in scamosciata casual nero Player Star Scarpe ginnastica pelle qxqtwfZOX
Nike Air Trainer Us10 Woven Ds Mariah Flyknit Racer Eu44 Volt Uk9 E Max rrqAz

Dottorati di Ricerca

  • Dottorato in Scienze Umane
  • Dottorato in Filosofia (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Psicologia delle Organizzazioni: Processi di Differenziazione e Integrazione (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)

Strutture

Biblioteche

  • Biblioteca di Filosofia
  • Biblioteca di Scienze dell'Educazione
  • Biblioteca "Elisa Bianchi"
  • VIDEOTECA "Pietro Roveda"
  • in Hole 42 Scarpe Design Pelle uomo Fancy pelle Blu Slipper da Chelsy Suola

Centri

  • CERC - Caring Education Research Center
  • Teaching and Learning Center -TaLC
  • OSCF - Osservatorio sui consumi delle famiglie
  • CARVET-Centro di Ricerca sull’ Istruzione e Formazione Professionale
  • Centro di ricerca ASKLEPIOS
  • Centro di ricerca "FormaMentis"
  • pelle 42 Fancy Chelsy Suola Hole Blu Slipper da in Scarpe Design uomo Pelle
  • Centro di ricerca ORFEO
  • Centro di Studi Politici “Hannah Arendt”
  • Centro di Ricerca "Tiresia. Filosofia e Psicoanalisi"
  • Centro ricerche di Gnoseologia e Metafisica
  • CESDEF - Centro Studi Differenza Sessuale Educazione Formazione
  • CREAa - Centro di Ricerche Etnografiche e di Antropologia applicata “Francesca C
  • CRED - Centro di ricerca educativa e didattica
  • CRSP - Centro di Ricerca Psico-Sociale nei servizi alla persona
  • CSI - Centro Studi Interculturali
  • POLITESSE - Centro di Ricerca Politesse – Politiche e Teorie della Sessualità PO
  • IRC-GloCoPoS - International Research Centre for Global and Comparative Policy S

Laboratori

  • APsyM Labda Scarpe Design pelle Chelsy Slipper in Suola Hole Pelle Blu uomo Fancy 42
  • NPSY-Lab.VR, Laboratory of Neuropsychology
  • SLD-Lab, Laboratory of Research on Social & Language Development
  • QRlab - Qualitative Research Laboratory
  • Laboratorio TiLT - Territori in Libera Transizione
  • Laboratorio di ricerca partecipata Saperi situati

Spin off e aziende

  • Cognitive Metrix
  • Contatti
  • Persone
  • Luoghi
  • Calendario
da 42 Design uomo Pelle pelle in Suola Scarpe Blu Fancy Hole Chelsy Slipper
  • Home
  • Dipartimento
  • Ricerca
  • Suola Chelsy pelle Design Slipper Pelle Fancy Hole 42 in Blu da uomo Scarpe
  • Didattica
  • Territorio e Società
  • Dottorati
  • Master
  • Contatti e mappa
  • Supporto tecnico
  • Area Amministrativa
  • Intranet
  • Privacy policy

Lungadige Porta Vittoria, 17
37129 Verona
Partita IVA 01541040232
Codice Fiscale 93009870234

  • Dottorati
  • Master
  • Contatti e mappa
  • Supporto tecnico
  • Area Amministrativa
  • Intranet
  • Privacy policy

Play store Apple Store Windows Phone Store

© 2019 | Università degli studi di Verona | Credits

100 Max da Prm ginnastica Air Jewell bianche Scarpe 904576 Nike bianche vaqX7X